校园讲座 | 日本的幼儿教育

　　为提高日语专业学生的学习兴趣和跨文化交际能力，让同学们亲身感受日本文化的魅力，作为大连艺术学院院校合作国际交流的教学环节之一，日语专业多次邀请日本专家召开学习交流会。　　2024年11月29日，日语专业特别邀请我校的创新创业导师斋藤等老师进行了一场题目为《日本的幼儿教育》的主题讲座。外语教研室的潘红艳老师带领日语专业的40名学生在综合楼416教室认真聆听了讲座，2023级的田弘臻同学担任翻译，同学们和斋藤老师一起面对面地进行了交流和探讨。　　人是社会的重要组成部分，而人的一生要经历不同的阶段，从幼儿期、青年期、中年期、到老年期，每个时期都有不同的生存价值。而人生也就像沿阶梯上行一样，只有走好当下的每一步，才能在迈向下一步时有更好的基础。所以对于我们来说，关注幼儿问题就是在关注人类的明天。那么该怎样做好幼儿教育、打好人生的阶梯中的基础呢？　　首先，老师分享了自己熟识的小朋友“ジャム君”的日常活动，包括在幼儿园里的日常玩耍，与朋友，亲人之间愉快的相处等内容。我们也通过小朋友了解了日本幼儿园的教育方式：每天的儿童行动时间表，一年中要举办的趣味活动等。这些都是日本幼儿教育中的一部分，同时也直观地感受到了日本幼儿教育的系统化与规范化。　　接下来老师与我们分享了一本教育学书籍，借用其中的行为逻辑向大家说明在幼儿教育中需要重视的部分，包括帮助孩子提升生活基本能力，多带孩子在大自然中学习等具有建设性的提议。通过这些内容也引起的大家的思考与讨论，同学们也积极和老师分享自己的观点与看法，进行了愉快地交流。　　最后，老师与我们共同探讨了中日两国在幼儿教育和家庭组成之间的不同。特别是对一些社会重点关注的问题进行了详细的对比，如两国共同面对的“少子高龄化”问题、中日两国之间的家庭构成模式，不同地区发展水平不同带来的教育差异等，这些都是需要解决或作出调整的重要社会热点。　　在90分钟的交流讲座里，大家都在认真地聆听老师所讲述的内容并不断地思考，在相互交流与讨论中表达自己的想法或观点。相信通过本次交流讲座，大家对于日本的幼儿教育有了更多的了解，也对日后自己能在幼儿教育中能担任什么角色，承担哪些责任或义务有了更清楚的认识，希望幼儿教育变得更好，让社会的未来更加精彩！