
为进一步强化教风与学风建设,提升学院教学质量,文管学院将抓教风、强学风作为重要工作方向 。在教研日活动筹备阶段,为保障各项工作顺利推进,确保每个教研室的活动能够有序开展,学院精心组织安排,罗昌智院长、刘洪剑副院长以及学院办公室成员主动参与,深入各个教研室,与一线教师开展了全面且深入的工作交流。
活动期间,院领导与办公室成员认真倾听教师们在教学过程中遇到的难题与困惑,围绕教风学风建设的关键议题,与教研室教师们展开热烈研讨。从课程设计、教学方法的创新,到学生学习积极性的提升、学习习惯的养成,各方面都进行了细致探讨。在充分的交流碰撞中,为后续工作的优化明确了方向。
电子商务教研室
电子商务教研室在“电子商务人才培养模式的创新与产学研结合”主题教研活动中,深入探讨了当前电子商务教育面临的新挑战与机遇,特别是在人才培养模式的创新方面。当前,传统的教学模式已无法完全满足行业快速发展的需求,产学研结合成为提升教育质量的重要途径。通过加强与企业的深度合作,推动学生参与实际项目,能够有效提高他们的实践能力与创新能力。具体而言,根据市场需求和企业实际问题调整课程设置,强化学生的实战能力,通过产学研合作平台,让学生参与真实项目,解决实际问题。此外,企业可以为学校提供前沿的技术和市场趋势,使课程内容更加贴近实际,增强学生的竞争力。能够确保教学内容紧跟行业发展趋势,更好地培养符合行业需求的电子商务人才,提升教育质量和学生就业率。
艺术教育教研室
艺术教育教研室以《跨学科视角下艺术科研项目的扩展与深化会议》为主题进行了教研活动。会议聚焦于艺术科研在跨学科背景下的发展路径。与会人员深入探讨了如何打破艺术学科与其他学科之间的壁垒,将艺术与科技、人文、社会等多领域融合,为艺术科研项目注入新活力。大家交流了跨学科研究方法,如利用大数据分析艺术受众需求、结合心理学研究艺术创作心理等,以拓宽研究视野。同时,还讨论了如何深化现有艺术科研项目,从多维度挖掘艺术内涵,提升研究深度与价值。此次会议为艺术教育科研人员提供了跨学科思维碰撞的平台,为推动艺术教育科研创新发展指明了方向,助力艺术教育在跨学科融合中迈向更高层次。
日语教研室
好的教学设计是打造让学生"抢着来上课"的灵魂所在!要构建这样的课堂,关键在于以终为始,运用OBE教学理念,从预期的学习成果出发,反推教学内容和方式。同时,数字化时代我们要巧妙融入智慧教学工具,打造沉浸式的课堂体验,让学生真正愿意参与其中。此外,还要设计多样的评价体系,构建"过程+结果"并重的多元评价机制,全面激发学生的学习动力。"教学设计不是简单的知识填鸭,而是一门点燃学生求知欲的艺术。"始终以这样的教学设计理念为引领,必将让我们的课堂焕发新的活力!
工商管理教研室
为深化课堂教学改革、落实 “以学生为中心” 理念,工商管理教研室开展 “案例教学与项目学习实践” 专题教研日活动,探索文化产业管理专业人才培养创新路径。活动期间,老师们围绕 AI 在教学中的应用,从案例教学、案例研讨、项目学习实践三个维度展开深入研讨,借助 AI 文本分析工具筛选教学素材,拓展教学思路,搭建模拟实践环境,提升学生实操能力;同时,针对教学互动设计展开专项讨论,优化课堂提问等环节引导学生解决实际问题,推动了教学理念落地与成果转化。未来,教研室将依托 “双师双能” 提升计划,持续探索 AI 与教学的深度融合,整合行业资源、深化校企合作,构建多元协同机制,为培养兼具创新思维、实践能力与文化底蕴的文化产业管理专业人才持续赋能。
旅游管理教研室
为深入贯彻落实学校关于加强师德师风建设的相关要求,旅游管理专业组织全体教师集中学习了《大连艺术学院师德失范行为负面清单及处理办法》及《大连艺术学院廉洁文化手册》。本次活动旨在强化教师职业道德规范,筑牢廉洁从教防线,为专业建设和人才培养提供坚实保障。会上,专业负责人首先对文件内容进行详细解读,结合典型案例重点剖析了师德失范行为的危害及处理措施,并强调全体教师应以清单为镜,严守职业底线。随后,参会教师围绕“廉洁文化进课堂”“师德师风与教学实践融合”等议题展开讨论,一致表示将自觉践行师德规范,做到以身作则、立德树人。本次活动深化了教师对师德师风建设的认识,增强了廉洁自律意识。未来,旅游管理专业将持续推进师德教育常态化,营造风清气正的育人环境,助力学校高质量发展。
通过本次深入的研究与交流,文管学院在多个重要方面有望取得新突破。在教风建设上,后续将加强教学规范管理,推动教师持续更新教学理念,创新教学手段;在学风建设方面,学院将进一步完善学生学业指导体系,营造浓厚的学习氛围,引导学生树立正确的学习目标,培养自主学习能力。相信在全体师生的共同努力下,学院的教学质量将迈向新台阶。
编辑/许欣
审核/许欣、李银花、刘湛
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