
为帮助团队成员建立良好的心理状态,提高个人的情绪管理能力,增强团队协作能力,大连艺术学院文化艺术管理学院于2025年4月18日在“一站式”学生社区开展“心手相牵拓心界,同心聚力共成长”心理拓展活动。本次活动有幸邀请到大连艺术学院心理中心的王代军老师,为文管20余名学生进行游戏设计,助力同学们从破冰互动逐步走向深度协作,在实践中收获成长,于协作中凝聚力量。
乌龟乌鸦王老师以充满悬念的故事引入“乌龟乌鸦”游戏,同学们需要在听到关键词时,迅速用左手躲避、右手捕捉。这一充满趣味的互动迅速打破隔阂,为后续活动奠定了良好的基础。

松鼠大树接续热烈氛围,“松鼠大树”游戏升级挑战。随着“松鼠”“大树”“暴风骤雨”指令不断变换,同学们需即刻完成角色重组。快速变化的规则激发即时协作,团队默契在反复重组中悄然凝聚。

静默排序“全程不说话,完成各组成员的正确生日排序。”有人用手指比划月份,有人用手掌拍打暗示日期,手势与眼神的交流促使各小组默契配合,快速准确地完成排序。

眉目传情“左眼百位、右眼十位、嘴巴个位”,在“人体密码机”游戏中,同学们用眨眼与嘴型传递数字。这场无声挑战打破语言依赖,凸显观察力与默契在团队协作中的关键作用。
穿越A4纸面对“A4纸全员穿越”挑战,小组讨论陷入僵局。王老师以“打破常规,另辟蹊径”鼓励尝试。在启发下,有人折叠镂空,有人将纸撕成螺旋,成功突破限时任务。同学们感慨:突破思维定式,才能激发无限创意。

创意集结同学们围绕队名、队歌、队训以及队形展开头脑风暴。“青春不打烊,扬帆再起航”等创意口号接连诞生。通过文化共创增强了团队归属感与责任感。

进化之路在“鸡蛋进化”游戏中,同学们通过石头剪刀布实现角色升级。有人顺利进阶欢呼不断,也有人落败后重头再来。这场趣味模拟人生的挑战,让大家在挫折与尝试中磨砺抗压能力,学会理性看待成败。

活动接近尾声,王代军老师针对活动进行总结:“今天的每一项活动都是团队协作与个人成长的缩影。从破冰互动到深度协作,从反应力训练到创新思维激发,都是同学们未来学习与生活的必修课。希望大家能将活动中收获的信任、协作与创新精神,转化为日常学习生活中的行动力,在团队中主动沟通、勇于挑战,用协作的力量攻克难题,在成长的道路上携手同行。”

此次团队心理拓展活动将教育性与趣味性融为一体,提升学生们解决问题的能力,培养领导力与执行力,促进身心健康发展。同学们在活动中全情投入,携手并肩紧密协作,加深了彼此间的信任,增强了团队的凝聚力。
展望未来,文化艺术管理学院将以“一站式”学生社区为育人阵地,持续打造形式多样、内涵丰富的精品活动,搭建广阔参与平台,吸引更多学子融入其中。通过沉浸式体验与互动式实践,进一步充盈学生的课余生活,在深化团队协作、促进心灵成长的道路上谱写新的华章。学院将始终锚定育人目标,着力培养兼具深厚人文底蕴与强烈责任担当的时代新人,让青春在充满温度与力量的集体氛围中,绽放出最璀璨夺目的光彩。
编辑/许欣
审核/许欣、李银花、刘湛
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