“如果地震真的来临”｜文化艺术管理学院日语专业开展交流讲座

　　为了提高日语专业学生的学习兴趣和跨文化交际能力，让同学们亲身感受日本文化的魅力，日语专业多次邀请我校创新创业导师斋藤老师开展交流讲座。
　　2025年6月20日下午，在综合楼504教室，斋藤老师和我校日语专业学生围绕地震问题展开了探讨。本次交流讲座由日语教研室的潘红艳老师主持，2023级日语专业田弘臻同学担任翻译。 　　回顾伤痛
　　讲座开头，斋藤老师首先介绍了最近的报道。“北海道6.1级地震”、“中国台湾台东县海域5.8级地震”……斋藤老师神情凝重地说：“地震，并非远方的传说，它可能在任何时间、任何地点，敲响我们每个人的门。”这瞬间的静默，让“如果地震真的来临”这个假设，沉甸甸地落在了每个人心头。 　　山川异域，震动同天
　　为了让大家理解地震的破坏力，斋藤老师带大家回溯了那些伤痛记忆。时间定格在2008年5月12日14时28分04秒——中国“汶川大地震”那山河变色的瞬间。看着当时的惨烈场景和人民子弟兵救人的感人场面，同学们不禁泪流满面。紧接着，画面切换至2011年3月11日，滔天巨浪吞噬着家园，那是日本“东日本大震灾”留给世界的震撼与恐惧。“巨大的能量释放，改变地貌，夺走生命，”作为3·11大地震的亲历者，斋藤老师声音低沉：“‘山川异域，风月同天’，无论在中国还是日本，都让我们感受到了人类命运的紧密相连和互帮互助的珍贵。” 　　探寻根源
　　板块交织下的宿命之地
　　“那么，地震究竟是如何发生的呢？”斋藤老师用生动的图片展示了地球的构造：炽热的核、厚实的幔，以及最外层破碎的“拼图”——板块。还特别强调了日本这个地震频发国家的特殊地理位置以及周边的4个板块。然后老师又用动画生动地展示了地震的发生过程。“理解脚下的‘战场’，是防灾的第一步。”斋藤老师总结道。 　　解决之策
　　加强预防、沉着冷静
　　接着，斋藤老师给我们讲解了地震的预防策略和地震来临时的紧急措施。例如：平时不要将大衣柜等家具放置在床边或者门口，防止地震时砸到床上或者挡住出口；地震时，首先选择比较结实的桌子躲在下面。同学们也积极地与老师进行了交流，讨论了地震的原因和对策，探讨了生命的可贵。 　　90分钟的讲座，从地球深层的脉动到触手可及的防灾细节，从历史的伤痛到未来的警示，信息量巨大却发人深省。讲座结束时响起了雷鸣般的掌声，这不仅是对老师的感谢，更是对“居安思危”这一共同课题的承诺。 　　结语
　　当夏风再次拂过校园，它带来的不仅是清爽，更有斋藤老师传递的那份沉甸甸的警示：在大地的呼吸面前，唯有理解、准备与守望相助，方能让我们在“如果”成真之时，拥有更多“活下去”的希望与力量。