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工商管理教研室公开出版教材

来源: 添加时间: 2013-04-28

 

《项目管理》


  • 机械工业出版社 2012年8月
    主编:刘常宝


  • 简介:《项目管理理论与实务》遵循项目管理理论构建的一般思路,以知识体系的构建与推演为线索,在流程设计分析的基础上整合项目管理知识;注重实际问题剖析、相关案例配合解析,尤为关注行业与专业、项目知识与课程内容的衔接;并注重理论模型、技术数据、相关图表、工具方法的有机结合,以帮助行业经验不足的学生深刻理解相关理论。《项目管理理论与实务》具有一定的实战性、系统性和实用性,适合高等院校经济与管理类专业学生使用,也适合各行业从事项目管理专业人士培训和工作参考。


《文化产业管理导论》
浙江大学出版社 2012年9月
主编:刘常宝
副主编:李君
简介:《文化产业管理导论》注重具有个性化的文化问题剖析、相关文化项目案例配合解析,尤为关注文化行业与文化企业、文化现象与产业经济的衔接,以帮助具有一定文化素养的大学生深刻理解文化产业理论。全书以总分方式将文化管理的理论知识组织起来,每一章都包括基本原理阐述、个性案例剖析两大部分。全书共分十二章加以阐述,包括文化产业概述、文化产业管理、文化产业结构、文化产业布局、文化贸易概述、文化产业融资、文化产品消费、文化产业人才管理、文化产业战略管理、文化企业运营管理、文化项目管理、文化产业政策与法规等。



《品牌管理》


机械工业出版社  2011年2月出版 
主编:刘常宝、肖永添

简介:
本教材是普通高等学校“十二五”规划教材,是根据应用型高校倡导的“宽口径、厚基础、重能力”的要求进行编写,重点突出实战,知识涉猎广泛,专业通容性比较强。内容包括品牌基本理论、品牌战略管理、品牌关系管理、品牌市场管理、品牌特许经营、品牌文化管理、品牌整合管理、品牌危机管理、品牌延伸等,全面揭示了品牌的概念、历史、战略、延伸、创新、资产、文化等品牌创造、发展、革新的内在规律。


《物流管理概论》

清华大学出版社   2012年5月出版
主编:丁玉书、刘阳威
副主编:田振中、耿燕
内容简介:本书紧密结合国际物流业运营与管理发展的新形势和新特点,系统阐述包装管理、装卸搬运管理、仓储管理、运输管理、国际货物运输管理、配送中心管理、物流信息管理、供应链管理、物流成本管理、第三方物流与客户服务管理等物流管理基础理论知识,并通过就业能力训练培养学生的应用能力。


《国际商务谈判》


大连理工大学出版社  2012年5月出版
主编:于国庆
副主编:厉骁、牟燕妮
本书是新世纪高职高专教材编审委员会组编的国际经济与贸易类课程规划教材之一。本书以培养职业能力为重点,基于国际商务谈判的流程设计课程内容,充分体现“能力本位、工学结合、教学做统一”的原则,注重国际商务谈判职业能力的培养和谈判技能的训练,具有鲜明的职业特色。在编写思路上结构清晰、体例独特、实践性较强。主要内容有模块一国际商务谈判的基础知识储备、模块二国际商务谈判的程序与内容、模块三国际商务谈判的策略与技巧,适合高职高专及行业人士参考。


《市场营销》

湖南师范大学出版社   2011年8月出版
主编:刘常宝
副主编:李君
教材内容:
本教材是普通高等教育“十二五”规划教材,该教材主要针对当前学科发展对经济管理类专业教学需要而编写,编写上重点突出、涉及面广,内容上着重体现了最新营销理念、新思维方法,具有较强的适应性和新颖性。主要内容包括:市场营销学导论、市场营销哲学演进、市场营销环境、市场分析、市场调研与预测、市场营销策略等,适用于高等院校学生及行业人士使用。


 

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《文创3.0与艺术品产业创新》

世界知识出版社,2016年8月

作者:李君

简介:

本书探讨了最近两年中国文化产业步入3.0阶段的特点与趋势,并着重研究了文创3.0时代对中国艺术品产业的协同效应、发展机遇。通过跟踪艺术品市场数据、洞察互联网商业模式、剖析热点及争议问题,从宏观政策演进与经济发展基本面到艺术品市场运营的微观表现,对经济新常态下的中国艺术品产业发展进行了创新性的全面阐释。




文2.jpg《国际商务谈判(第四版)》

大连理工大学出版社,2019年9月

主编:于国庆、田南生

简介:

本书分国际商务谈判的基础知识储备、国际商务谈判的程序与内容、国际商务谈判的策略与技巧三大模块,具体包括:认知国际商务谈判基本知识、掌握谈判准备阶段的程序与内容、正确选择和运用国际商务谈判中的策略等8个项目内容。



特点:
  1.结构更清晰。本教材在结构上突破了传统模式,将国际商务谈判的理论知识与实践内容相结合,共分成三大模块,分别为:国际商务谈判的基础知识储备;国际商务谈判的程序与内容;国际商务谈判的策略与技巧。同时以任务为导向,按谈判程序与谈判技能设计项目,使读者在学习中能够形成清晰的架构。
  2.体例更独特。教材中每个项目的开篇均以“学习目标”为指引,以“经典语录”为鼓励,以“案例导入”为吸引;内容中以“知识链接”和“小案例”为拓展;课后以“模拟谈判”为检测与提高。充分考虑并体现了高职高专教育的特点,提高读者的学习兴趣。
  3.实践性更强。教材中通过大量新与经典案例的分析与模拟谈判实践,旨在帮助学生系统、深入地理解和把握国际商务谈判的有关理论、原则和方法等基础知识,力争使学生具备一定的国际商务谈判技能,真正成为当前企业所需要的实战型人才。
  本教材主要面向高职高专院校国际经济与贸易等经济管理类专业的学生。另外,已在工作岗位的职员、经理或销售代表均对如何提高自身沟通能力和谈判技巧有着强烈的求知欲,本教材亦可作为其培训与参考用书。

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